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玩具太多没有好处    2013-8-26 10:08:19   ¤我的阅读记录

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美国一项关于学龄前儿童教育计划的研究结果显示,给孩子过多的玩具或不适当的玩具会损害他们的认知能力,因为他们会在如此多的玩具面前显得无所适从,无法集中精力玩一两件。不仅如此,英国一项相关研究也发现,那些玩具较少的孩子,由于父母与他们一起阅读、唱歌和游戏的时间会相对更多,所以他们要比那些家境优越、玩具成山的同龄小朋友智力水平高。对此结论,国内专家也表示赞同。如果玩具太多,就会使孩子不知所措,只能像狗熊掰棒子一样,掰一个、丢一个,玩一样、扔一样,结果什么也没玩成,一直处于简单的摆弄阶段。

其实,玩具的作用主要是辅助、促进孩子生理心理发育,不在于数量多少,而在于是否适合。所谓适合,一是要适合这个年龄段,二是要能起到促进孩子在此阶段正常发育的作用。比如,1岁左右的孩子正在学走步,这时,就需要一件拖拉鸭玩具,它能发出响声,刺激孩子兴奋起来,有利于锻炼其行走能力。

一般来说,在某阶段,适合的玩具有两三样就够了。如果玩具多,家长可以分门别类收起来,等孩子确实将手头的玩具玩腻了,完全没有新鲜感了,再拿出几样新的。

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